jueves, 16 de septiembre de 2010

Activité 5

Le passé composé 1
Le passé composé avec l'auxiliaire AVOIR.

1. Il (marcher) a marché vingt kilomètres.
2. Nous (regarder) avons regardé un beau spectacle.
3. Tu ( finir) as fini ton travail.
4. Vous (examiner) avez examiné le problème.
5. Elles (réfléchir) ont réfléchi à la question du professeur.
6. J' (avertir) ai averti les étudiants des dangers de l'alcool au volant.
7. Il (répondre) a répondu au message.
8. Vous (vendre) avez vendu votre vieille voiture.
9. Tu (attendre) as attendu longtemps l'arrivée de l'autobus.
10. J'(perdre) ai perdu dix livres en suivant un régime.
11. Elle (aimer) a aimé le repas au restaurant.
12. Nous (obéir) avons obéi aux consignes des policiers.
13. Vous (participer) avez participé à un concours de dessin.
14. La neige (blanchir) a blanchi le sol en quelques minutes.
15. Ils (répandre) ont répandu la nouvelle dans les journaux et à la télévision.
16. J'(travailler) ai travaillé toute la fin de semaine

jueves, 2 de septiembre de 2010

Vous êtes dans le club de journalisme de votre école. Vous avez regardé le spectacle du Grand Zoromètre. Écrivez ce texte au passé composé pour le jou

.Activité.3

Cette semaine, le Grand Zoromètre (faire/fait) a fait un tour de magie pour nous avec des boîtes à musique. Tout d'abord, il (inviter) a invité 5 spectateurs sur le plateau, puis il (montrer) a montré 5 boîtes à musique. Chaque boîte à musique joue un air différent. Ensuite, il (mettre/mis) a mis ces 5 boîtes à musique dans un sac, il (mélanger) a melángé , puis il (demander) a demanté à chacun des 5 spectateurs de tirer une boîte du sac, sans lui montrer la boîte. Il (deviner) a diviné ensuite l'air de musique joué par chaque boîte sans la regarder. Tous les spectateurs (aimer) ont aimé le spectacle. Nous (demander) a vons dema comment faire le tour de magie, mais le Grand Zoromètre (refuser) a refusé d'expliquer son secret. Une prochaine fois, peut-être !

Le passé composé

Activité.1

Elle (arriver) est arrivée très tôt à l’école.

Vous (mettre) avez mis vos gants.

Les enfants (prendre) ont pris leur repas.

Tu (croire) as cru le voir.

jueves, 1 de julio de 2010

2 Present.

1.a
2.sont
3.ont
4.est
5.c'est
6.inventent
7.labourent
8.sèment
9.construisent
10.vivent
11.mènent
12.remplacent
13.disparaissent
14.couramment
15.regroupentcultivent
16.élèvent

"Aceitando el carrito"

Activité:

1.C' quel type de document?

2.Cuels sont les personnages?

3.Quels sont les actions qu'ils réálisent?


1- C'ent un publité.
2- Les personnages sont un monsieus et un dame.
3- Le monsieus aide à la dame un place le huile le charriot, parce que ilfait beuaucoup de bruit.

Activité 1

1. Il est Bart Simpsons, il a la peau jaune les yeux blancs.Il a un chamisier rouge et un short bleu ciel , il a un chausson ciel. Il a une table a roucettes.


2. Il est Homero Simpsons, il a la peau jaune, les yeux blancs. Il a un chamiser blanc et un pantalon bleu. Il a des chaussures.Il est chauve et gros.


3. Elle est mery. Elle a les cheveux longs et jaune, elle a la peau blanche, les yeux bleu. Elle a une robe bleu et blanc, elle a un bas bleu et un botte.


4. Elle est Chilindrina, elle a les cheveux châtains et courts, elle a la peau blanche. Elle a une robe verte et jaune, elle a un anorak rouge.





jueves, 24 de junio de 2010